Analisis Perilaku Terapan: Menggunakan bala bantuan untuk Efek Perubahan Perilaku

Prinsip pertama adalah penguatan sosial – akses ke perhatian, pujian, kontak fisik, atau hanya kedekatan fisik. Jenis penguatan ini berfungsi sebagai motivator yang kuat bagi banyak orang untuk mengubah atau mempertahankan perilaku yang diberikan. Penguatan seperti itu dapat datang dari berbagai orang: anak-anak, orang dewasa, orang-orang yang akrab, atau dalam beberapa kasus, orang asing.

Prinsip kedua adalah penguatan diri. Merupakan hal yang menyenangkan untuk melarikan diri dari situasi atau tugas yang menurut orang tidak menyenangkan. Tidak harus melakukan tugas itu atau menjalani situasi itu, kemudian, menjadi penguatan yang kuat untuk membantu orang mengubah perilaku mereka.

Prinsip ketiga adalah penguatan objek. Banyak orang merespons hadiah yang nyata. Makanan atau minuman, mainan, pakaian, stiker, atau benda favorit lainnya dapat memberikan penguatan yang diperlukan bagi banyak orang untuk membantu mereka mengubah perilaku. Meskipun penguatan ini memang kuat untuk banyak orang, ini juga dapat menyebabkan ketergantungan pada penguatan. Namun, jika digunakan dengan benar, penguatan objek dapat mendorong generalisasi dengan memudarkan penguatan secara bertahap.

Prinsip keempat adalah penguatan sensorik. Lampu kilat, suara, bau, dan hal-hal yang menyenangkan untuk disentuh juga dapat memberikan penguatan yang efektif bagi sebagian orang. Banyak anak yang menderita autisme sangat mudah menerima bala bantuan jenis ini.

Ketika orang tua, guru, atau orang lain menggunakan prinsip-prinsip ini untuk membantu memperkuat perilaku yang diberikan, mereka harus berhati-hati untuk menggunakannya dengan cara yang tepat. Jika tidak, perilaku yang berlawanan mungkin terjadi.

Jika seorang anak sangat tidak suka mengerjakan pekerjaan rumah sehingga dia sering marah ketika harus mengerjakan tugas sekolahnya, seorang ibu mungkin memutuskan untuk memberi hadiah kepada anak itu karena mengerjakan pekerjaan rumahnya dengan es krim favoritnya. Namun sang ibu juga memberi anak istirahat lima menit sebagai waktu istirahat setiap kali ia mengamuk.

Anak itu, melihat bahwa dia keluar dari mengerjakan pekerjaan rumahnya setiap kali dia mengamuk, kemungkinan akan lebih sering mengamuk. Es krim yang dijanjikan tidak sekuat bala bantuan bagi anak seperti bala bantuan lepas.

Alih-alih es krim, ibu perlu mengubah taktiknya. Sebagai gantinya, ia dapat memberi hadiah kepada anaknya dengan istirahat karena menyelesaikan sejumlah pekerjaan rumah, daripada memberinya istirahat setiap kali ia mengamuk. Seiring waktu, amukan akan berkurang dan lebih banyak pekerjaan rumah yang diselesaikan, karena istirahat adalah penguatan yang lebih kuat untuk anak ini daripada es krim. Menggunakan penguatan terbaik untuk setiap situasi akan lebih baik membantu mengubah perilaku ke hasil yang lebih diinginkan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *